7th diciembre 2020

PLANET FRATERNITY

En septiembre de 2019, el Papa Francisco convocó a representantes de todo el mundo a Roma para sellar un compromiso común de construir un Pacto Educativo Global.

Esta propuesta está en consonancia con su magistral enseñanza que encontramos expresada con perseverancia y coherencia,

• en la Exhortación Apostólica Evangelii gaudium,
• en las encíclicas Laudato si ’y Fratelli tutti.

Llevados por esta dinámica del Santo Padre, os ofrecemos una invitación a aplicar los conceptos de fraternidad, compartir, solidaridad entre hermanos y hermanas con el proyecto PLANET FRATERNITY

(https://padlet.com/oiec/OIEC  –  http://www.planetfraternity.com/).

Planet FRATERNITY es un proyecto que permite a los estudiantes y equipos educativos de OIEC vincularse con la fraternidad trabajando juntos en temas de actualidad.

Los principales objetivos son:

• Permitir una estrecha colaboración entre culturas,

• Reafirmar la comunidad de la OIEC en todo el mundo,

• Fomentar la creatividad de nuestros alumnos resolviendo problemas reales de los que ellos mismos son conscientes y que dan lugar a un pensamiento crítico en ellos.

Los experimentos realizados en 2021 muestran la riqueza de este proyecto y el gran entusiasmo de los jóvenes y adultos involucrados en el proceso.

Gracias a todos por responder con fuerza y ​​entusiasmo

Hervé LECOMTE

planetfraternity@oiecinternational.com

Director de proyecto de la OIEC

26th enero 2020

Planet OIEC

Planet OIEC

Como se anunció en el Congreso de Nueva York, el OIEC se comprometió en un nuevo programa, el programa Planet OIEC. Este proyecto se lleva a cabo en colaboración con The Magazine, una publicación que tiene como objetivo apoyar a los profesores de inglés en el aprendizaje de este idioma. Planet OIEC permitirá utilizar un medio de aprendizaje del idioma inglés para difundir recursos en inglés relacionados con el trabajo pastoral y el proyecto I can, centrado en Laudato Si. Planet OIEC se difundirá (acceso a una plataforma colaborativa) a bajo precio a través de las escuelas, en conexión con profesores de inglés, en los países que no anglofonos.