Congreso sobre el futuro de los jóvenes en Oriente Medio, organizado por la Obra de Oriente

La Obra de Oriente lanzó en 2014 el «Coloquio de las Escuelas católicas francófonas de Oriente Medio». Su objetivo es movilizar a los diversos actores de la enseñanza católica para intercambiar sobre los desafíos educativos y sociales que representa la preservación de esta red única de establecimientos. Las sesiones anteriores, celebradas en París en 2014 y 2016, y en Beirut en 2018, reunieron a varios cientos de actores para examinar la situación y las necesidades y perspectivas futuras.

Continuando su eje de esfuerzo, la Obra de Oriente tiene previsto organizar el próximo coloquio en Ammán, Jordania, en las fechas previstas del 16-17 de junio de 2023, sobre el tema «el futuro de los jóvenes en Oriente Medio».

La excelencia de las escuelas católicas está demostrada: sus alumnos reciben un alto nivel de formación y aprenden a respetar las diferencias religiosas. Armados para continuar sus estudios, muchos se van al extranjero, y muchos de ellos se sienten tentados a instalarse después. No podemos contentarnos con constatar el éxodo de los jóvenes. A pesar de las innegables dificultades económicas y sociales que viven los países de Oriente Medio, el papel social y político de estas nuevas generaciones formadas en las escuelas católicas es esencial. ¿Cómo contribuir al futuro de los jóvenes en Oriente Medio? ¿Cómo hacer atractivos para los jóvenes proyectos de vida en esta parte del mundo? ¿Cómo, cuando uno comienza sus estudios, pensar después de vivir en Oriente?

La cuestión del futuro de los jóvenes en Oriente Medio concierne en primer lugar a las escuelas católicas francófonas. ¿Qué proyectos de vida comparten con los alumnos? ¿Cómo pueden preparar su camino para contribuir a la construcción de sociedades más justas y equitativas?

El coloquio debería permitir, después de una serie de intervenciones de diversas personalidades, en su mayoría procedentes de diversos medios educativos de Francia y de Oriente Medio, escuchar los testimonios de jóvenes que, después de una escolaridad en las escuelas católicas, continuaron sus estudios y luego regresaron a su país.

A raíz de estas presentaciones, varios talleres abordarán temas específicos que quedan por precisar, como el riesgo de animar a los jóvenes a ir a universidades en el extranjero, o cómo las escuelas católicas francófonas pueden preparar a los alumnos para su vida futura en su país.