Rapports mondiaux sur le développement humain intégral
Fréquence prévue : Tous les 2-3 ans
Comme premier jalon d’une série consacrée au développement humain intégral a été récemment publié le Rapport mondial Développement humain intégral 2022 – Mesurer les contributions des organisations catholiques et autres organisations confessionnelles à l’éducation, aux soins de santé et à la protection sociale.
L’initiative est née principalement dans le but de mieux faire connaître au sein de la communauté internationale les expériences et le rôle des organisations confessionnelles dans la contribution au développement humain intégral et d’apporter aux éducateurs confessionnels et à tous ceux qui s’intéressent à l’expertise et aux connaissances intégrales de la communauté internationale en matière de développement humain.
Les rapports seront le produit du projet Global Catholic Education dirigé par des bénévoles et coparrainés par les quatre organisations internationales fédérant l’éducation catholique au niveau mondial, à savoir :
- l’Office International de l’Enseignement Catholique (OIEC) pour l’enseignement pré-primaire, primaire et secondaire,
- la Fédération internationale des universités catholiques (IFCU) pour les universités,
- l’Organisation mondiale des anciens étudiants de l’enseignement catholique (OMAEC) pour les anciens élèves,
- et l’Union mondiale des enseignants catholiques (UMEC-WUCT) pour les enseignants,
- ainsi que le Bureau international de l’enfance catholique (BICE).
Rapport 2022
- IHD 2022 Rapport final : Measuring the Contributions of Catholic and Other Faith-based Organizations to Education, Healthcare and Social Protection
- IHD Rapport 2022 Synthèse
- IHD 2022 résumé exécutif (en anglais)
- Webinaire Promoting Integral Human Development: Challenges and Opportunities for Catholic Organizations